Am Mittwoch, den 12.09.2018, wurde der Beitrag „Ich sehe was, was du nicht siehst: Videoreflexion im digitalen Raum. Ein Praxisbericht“ von Reinhard Bauer (PH Wien) und Klaus Himpsl-Gutermann (PH Wien) im Rahmen der #GMWELEARN18 an der Universität Duisburg-Essen präsentiert.
Weiterlesen „#GMWELEARN18: Ich sehe was, was du nicht siehst“
Gabriele Mayer-Frühwirth, PREPARE-Projektmitarbeiterin an der PH Wien, hat in den Forschungsperspektiven 9 einen Beitrag zum Social Video Learning in den Schulpraktika veröffentlicht. Die Forschungsperspektiven der PH Wien (ISSN 2412-799X) erscheinen einmal jährlich im LIT-Verlag und dokumentieren das reiche Spektrum empirischer und nicht-empirischer pädagogischer Forschung. Weiterlesen „SVL in der schulpraktischen Ausbildung an der PH Wien“
Reinhard Bauer, PREPARE-Projektkoordinator an der Pädagogischen Hochschule Wien, beleuchtet in der Zeitschrift „Erziehung und Unterricht“ in einem reflektierten Praxisbericht das Phänomen „Social Video Learning“ und lotet auf der Basis erster Evaluationsergebnisse im Rahmen des Projekts PREPARE das Potenzial für die Pädagogisch-praktischen Studien in der LehrerInnenbildung aus. Weiterlesen „Reflektierter Praxisbericht zum SVL in „Erziehung und Unterricht““
